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一本书 ,一种情怀——《教育——坚持做细微的事》读书报告
2019-10-28
困我向书问正解,探微拾胜破深冰——我的《教案的革命——基于课程标准的学历案》读书报告
2019-10-28
也谈人性——读《第五个孩子》有感
2019-10-28
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