郭异斐，女，1968年7月出生，中共党员，1989年7月毕业于洛阳师院英语系，研究生学历，中小学高级教师。曾担任洛阳市实验中学学校教导主任、两个班的英语教师，洛阳师院附中教学副校长，现任洛阳市第四十八中学校长兼党支部书记。
参加工作以来，先后被认定为河南省中原名师、河南省特级教师、河南省郭异斐名师工作室主持人、洛阳市初中英语学科中心组兼职教研员。近年来，先后获得全国中小学外语教师名师、全国中小学外语教师教学能手、全国骨干教师、河南省优秀教师、河南省中小学教育教学专家、河南省名师、河南省教育厅学术技术带头人、河南省骨干教师、河南省文明教师、河南省优秀班主任、洛阳市第八批优秀专家、洛阳市首届中小学特级名师、洛阳市优秀教师、洛阳市名师等一百零六项荣誉。自2007年来，先后到北京师范大学、北京外国语大学、华东师范大学等高校参加学习培训。2012年参加了河南省教育厅举办的赴美国加州大学境外研修班。
教学主张
英语不仅仅是一门学科，更是了解世界和世界接轨的桥梁。对英语教师来说，不应该把语言单纯地当成应试工具，不能囿于英语课堂局限于一本教材，而英语和生活相联系培养学生的大视野、大格局。由于中学生还尚未成年，其价值观还处在逐渐完善的过程中，对生活的体验比较片面。所以教师指导学生将书本的知识延伸到他们的生活中去，帮助学生进一步加深对书本知识的理解，培养他们的文化品格。
在工作室成立之始，我就制定了我们的培养目标：培养具有国际视野的会表达有思想的青少年学子。作为英语教师一定要多了解外面的世界，力争做到每一节课都能深刻影响到学生的生活，能让学生们建立正确的世界观，教导学生对于西方世界的种种既不盲目追求崇拜，也不否定他们的优势，能以求同存异的心态吸取西方文化的精华，并保留中华的传统美德，要打破对知识点和语法的执着，不再囿于应试，为学生创设可以思考可以创造的宽松场所，鼓励学生提出自己的看法，在每节课加入一些开放式的问题促进他们的思考，并积极教授创新新思维策略。
教学成果
在学术上，注重教学研究，共撰写20余篇教育教学论文，多次获奖。在大象出版社、郑州大学出版社、河南大学出版社等出版了《初二魔法英语同步新课堂》相关教学资料。执教的I’ll going to be a basketball player获市优质课一等奖，指导郑喜梅、曹冬梅、陈静、许培等青年教师在洛阳市初中英语优质课大赛中获得一等奖。《英语校本教材和国学英语校本教材》 《校园足球 》等荣获市级校本课程建设成果一等奖。课题《充分应用CAI优化初中英语教学》 《初中课堂教学中学生情智培养实践研究》《第二课堂激发初中生英语学习兴趣的研究》等获省级二等奖。主持撰写的全国基础教育英语素质教育实验基地学术研讨会阶段性实验报告多次荣获国家级一等奖、二等奖。
在办学过程中，始终遵循“以人为本，让每一位学生的身心得到健康发展”的现代教育理念，醉心充满人性和爱的教育。在英语中考备考会上为全市老师多次做专题讲座如《核心素养下的新读写素质培养探究与实践》 《中考复习情智共融增效课堂》等。洛阳晚报分别以《市四十八中：怡情启智育人 让学生健康发展》和 《有“温度”的教育 让学校充满爱》报道了其教学成果。
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