信阳师院认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精_河南学习贯彻全国教育工作会议精神和国家教育规划纲要专题

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信阳师院认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精

2010-09-10 09:31:08 来源：信阳师范学院

8月16日至17日，信阳师院召开教学工作研讨会，集中学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）和全国教育工作会议精神。会议传达了全国教育工作会议精神，认真学习了胡锦涛总书记和温家宝总理的重要讲话，邀请南开大学教务处处长沈亚平教授作了题为《关于深化本科人才培养模式改革的思考》的专题学习辅导报告，并结合学校实际，进行了广泛深入地讨论。会议重点就今后一个时期学校贯彻全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神提出如下工作思路和要求：一是强化“中心”、“核心”理念。深入学习领会胡锦涛总书记和温家宝总理的讲话精神，强化一个“中心”：即把人才培养作为学校的中心任务和首要职责，采取切实措施，不断巩固和强化教学在学校工作中的中心地位，按照“一切围绕中心、一切服务中心”的原则要求，切实做好对教学工作的保障、服务、规范和引导工作。坚持一个“核心”：即把提高质量作为学校改革和发展的核心任务，摆在更加突出的位置，牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，坚持规模和质量的统一，注重内涵发展，加强特色建设，进一步提高学校的核心竞争力。二是在“加强管理”、“深化改革”上下功夫。进一步深化改革，创新管理模式，按照建立现代大学制度的要求，完善议事决策程序，健全各项管理制度，构建有效促进制度落实的工作机制。充分发挥教授和学术委员会在教学、科研和学校管理中的作用，充分发挥教职工代表大会职能，推进依法治校，民主管理。继续深化干部人事制度改革和后勤社会化改革，完善校、院二级管理体制和运行机制，坚持和完善目标管理责任制和绩效考评机制，不断提高管理的科学化水平。严格教学管理，深化教学改革，全面推进素质教育，着力增强学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，鼓励学生学思结合，知行并重，保护学生个性发展，努力培养德智体美全面发展的优秀人才。三是运用好“三具两基一抓手”的工作方法。认真落实《教育规划纲要》精神，从该校实际出发，着眼于学校发展的长期战略需要，充分调研论证，科学研究修订学校今后十年的改革发展规划。运用“三具两基一抓手”的工作方法，以项目为抓手，采取具体措施，强化责任，明确目标，抓好落实的各个环节，夯实基础。经常深入基层，认真分析解决规划实施中的具体问题，推动发展规划逐项逐步具体突破、具体深入、具体落实。坚持科学性，克服盲目性，坚持在深入基层中了解实情，在抓具体中持续提升，在项目带动中力求实效，努力推动学校各项工作又好又快地发展。

（信阳师范学院）