教育部《纲要》：对教师准入和退出严格管理_河南学习贯彻全国教育工作会议精神和国家教育规划纲要专题

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教育部《纲要》：对教师准入和退出严格管理

2010-07-30 来源：东方今报

　　教育大计，教师为本。为了提高我国教育质量和水平，《纲要》提出：“完善并严格实施教师准入制度，严把教师入口关”，“完善教师退出机制”。依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。落实教师绩效工资。　　
　　针对广大教师普遍反映的职称评定问题，《纲要》明确：建立统一的中小学教师职务（职称）系列，在中小学设置正高级教师职务（职称）。探索在职业学校设置正高级教师职务（职称）。