高三二轮复习课

——“阅读理解之主旨大意” 教学设计

How to select the best title

 

作者：唐晓雪，驻马店高级中学英语教研组长，中原名师杜振龙高中英语工作室学员

 

 

　　教学时长：一个课时（40分钟）

 

　　学情分析：

 

　　这是一节高三学生的二轮复习课，学生们已具有较扎实的词汇功底和完整的语法体系，在阅读文章时也能看懂词汇，读懂文章，但他们却常在选择标题类习题丢分。

 

　　教学目标

 

　　基于学生们在高三应试中体现出的两个突出问题：不能准确把握文章主旨和不能准确选择文章标题，希望通过本节课的学习，学生们能够：

 

　　1.掌握段落主旨句和全文主旨句的特点

 

　　2.掌握如何提炼文章标题的窍门

 

　　3.学会把握不同文体（议论文、说明文、记叙文）的主旨特点

 

　　4.能运用所学的技巧进行解题

 

　　教学重点难点：

 

　　1.掌握如何提炼文章标题的窍门

 

　　2.学会把握不同文体（议论文、说明文、记叙文）的主旨特点

 

　　课前准备：

 

　　学生课前完成两篇高考阅读文章（2018年全国卷II D篇和2018年全国卷I B篇），学生需要划出每段的主旨句，并找出全文的主旨句，完成选择标题的高考习题。

 

　　教学过程