马娜名师工作室是2015年河南省教育厅命名授牌的小学语文名师工作室，至今共发展成员15人，其中国家级骨干教师1人，省市级学科带头人、骨干教师6人。工作室借助于内外合力，以“专业引领、互学共进、共同发展”为宗旨，为工作室人员的专业发展搭建平台，多渠道、全方位地引领教师专业成长，力争形成有较大影响、具有引领和辐射作用的小学语文骨干教师群体。
1.工作室的定位
商丘市小学语文教师“研修的平台”“成长的驿站”“辐射的中心”。
2.工作室的追求
思考语文的本质，享受教育、自觉成长。
3.工作室的特色
依托课题研究，开展实践研修。
4.工作室的语文思想
构建“感理相融的语文课堂”
5.工作室的文化建设
（1）精神力量的凝聚——基于教育追求的价值共识
（2）结构力量的创生——基于机制保障的确立
（3）主体力量的释放——基于活动的自我实现
（4）场域力量的迸发——基于作用发挥的区域辐射
核心成员简介：
张利芳，商丘市第一实验小学教师，中小学高级教师，商丘市优秀教师，商丘市名班主任，省级优质课教师，省课题一等奖获得者。
夏艳，商丘市第一实验小学教师，中小学高级教师，河南省名师，商丘市优秀教师，商丘市五一劳动奖章获得者，河南省新程课改革示范课一等奖。
宋春丽，商丘市第一实验小学教师，中小学高级教师，商丘市优秀教师，商丘市优秀班主任，商丘市学科技术带头人，河南省骨干教师，省优质课一等奖获得者，省级课题一等奖获得者。
张红艳，商丘市第一实验小学教师，中小学高级教师，商丘市骨干教师，商丘市优秀班主任，商丘市优质课教师，省课题一等奖获得者。
郭昕欣，商丘市第一实验小学教师，中小学高级教师，河南省骨干教师，商丘市优秀班主任，河南省优质课教师，省课题一等奖获得者。
孔丽，商丘市实验小学业务校长，中小学一级教师，曾荣获市级优质课一等奖，商丘市十佳辅导员市级论文一等奖。
张阳，商丘市实验小学教师，中小学一级教师，商丘市文明教师，河南省优质课一等奖获得者，河南省课题一等奖获得者。
