十一、组织实施

　　实现教育事业发展“十二五”战略目标，关键是科学组织实施、认真抓好落实。各级党委、政府要把科学组织实施“十二五”规划，作为积极适应经济社会发展的新变化，全面落实建设小康社会的新要求，加快中原崛起、实现河南振兴的重要战略举措，高度重视，强力推进，确保规划的各项任务措施落到实处。

　　加强组织领导。各级党委、政府要按照中央和省委、省政府的部署，切实加强对教育工作的领导，把落实教育优先发展作为长期坚持的重大方针，并将贯彻落实《教育规划纲要》和教育事业发展“十二五”规划情况，作为各级党委、政府贯彻落实科学发展观政绩考核的重要内容。加强教育专题研究，着力解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点、难点问题。完善党政领导班子成员定点联系学校制度。

　　加强和改进教育系统党的建设。切实加强党对学校工作的领导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针。深入开展社会主义核心价值体系教育。扎实推进教育系统创先争优活动和学习型党组织建设。加强在优秀青年教师、优秀大学生和高职称高学历人群中发展党员工作，重视加强学校共青团、少先队和学生会工作。进一步加强学校领导班子和领导干部队伍建设，不断提高学校领导班子和领导干部把握全局、处理复杂问题、推进科学发展和领导管理学校的能力。加强教育行政管理干部和党务干部培训，提升教育行政管理能力。

　　加强教育系统党风廉政建设和行风建设。完善体现教育系统特点的惩治和预防腐败体系。加强党性党风党纪教育，严格执行党风廉政建设责任制，强化责任追究，健全反腐倡廉制度，完善监督制约机制，严肃查处各种违法违纪案件。加强教育系统行风建设，坚决纠正损害群众利益的各种不正之风。

　　落实责任分工。推进教育事业的改革和发展是一项系统工程。政府有关部门要切实履行好各自的职责，实行分工负责，分级管理，共同推进规划的实施。省级教育行政部门主要负责规划的组织协调和实施，各有关部门要积极配合，密切协作，推进教育事业优先发展、科学发展。

　　制定实施方案。各地、各级教育管理部门和学校，要结合实际，围绕发展目标、主要任务和重大措施，研究制定本地、本学校的发展规划或实施方案，制定切实可行、操作性强的配套政策措施，并抓紧组织实施。鼓励各地积极探索创新，创造性地做好规划贯彻实施。重视做好教育改革试点及经验总结推广工作。

　　加强监督管理。建立规划实施的跟踪、监督机制和定期评估、公布制度。各地规划实施情况要主动接受同级人大、政协以及社会各界的监督。教育督导和管理部门，要切实履行职责，加强督促检查。适时发布规划实施监测评估报告。根据规划实施情况，对有关责任人员进行表彰奖励和劝诫问责。

　　营造良好氛围。落实教育优先发展战略地位、建设人力资源强省是全党全社会的共同责任。各有关新闻宣传、舆论媒体，要广泛宣传党和国家的教育方针、政策，宣传优先发展教育、建设人力资源强省的重要性、紧迫性，动员全社会进一步关心教育、重视教育、支持教育。办好教育报刊、网站，为广大师生健康成长、成才提供先进文化食粮，为规划的实施营造良好社会环境和舆论氛围。

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