在我的小学时代，受一位待我如子女的老师的影响，我向往着长大以后能成为一名光荣的人民教师。抱着这个理想，1997年我走上了教师岗位，当上了一名初三毕业班的化学教师，转眼竟教了十几年。

　　教师是人类思想文化的传播者，是塑造人类灵魂的工程师。做一个教师难，做一个班主任更难，而做我校09届三、二班的班主任则是难上加难，这是我当时的真切体验。在接任班主任工作之前，对于这个班我早有耳闻。学生迟到、旷课现象较严重，夜里上网、吸烟也是大有人在。班内学生头脑聪明但多不踏实。所有这些，真是让人望而生畏。基于此，很多老师都不愿接手这个班的班主任工作。

　　由于工作需要和学生评教中学生对我的爱戴，领导安排让我接手这个班的班主任工作。接手的第一周，每天上早操都有几个人迟到或旷操，我把经常迟到的学生叫到办公室，对其做思想工作，有的叫家长过来，与家长谈心，让家长督促学生早点起床，有的学生家里人熬夜打麻将的，我就叫其住校，让其远离不良环境。

　　对于班内头脑聪明但不踏实的学生，像乔朋、冯京、李雷、郭青等，依据学生不同的个性，我采用不同的方法。对于冯京这个住校生来说，我让他把在校的课余时间充分利用。对于郭青这个走读生来说，我让她抓紧一切可利用的时间来学习，并以她的姐姐郭冰作榜样。对李雷这个自由散漫的学生，我叫其家长来配合说教收到不错的效果。对于乔朋这个傲慢得连年级主任都不放在眼里而敢顶撞的学生，有一次迟到还不许老师说。我冷落了他两天，等到他请假我说他，他显得极不耐烦的时候，我狠狠地训了他一顿，他认识到自己的错误并向我道歉，我原谅了他并一如既往地对他。过后，许多老师都说乔朋比以前有礼貌了。乔朋在考上理想的高中之后，不管是高兴还是不高兴的事他都愿意把我当作朋友而向我倾诉。这让我感到很欣慰。

　　针对毕业班这个特殊的班级，我写了一些名人名言在黑板报上。其中有华罗庚的“时间是由分秒积成的，善于利用时间才会做出成绩。”培根的“合理安排时间，就等于节约时间。”这些是为促进学生的学习积极性，让学生有时间的紧迫感而写的。另外还有高尔基的“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”富兰克林的“缺少谦虚就是缺少见识。”这些是针对像乔朋等有傲慢性格的人写的。所有这些都是为了让学生努力学习，争取在中招考试中考出优异成绩。后来的事实证明，我所有的心血没有白费，学生没有让我失望，特别是乔朋考出526的高分，连他自己也没有想到。真是一份耕耘一份收获。

　　这一年，我妈不幸患脑梗塞住院三次，当我提出向学校请假来照料我妈时，我妈却对我说：“别耽误了学生们的前程，你教的是毕业班，耽误不起。”我听后心里酸酸的，感觉愧对母亲的养育之恩。我爸把哥从外地叫回来伺候我妈，而我只是利用星期天去尽孝心，尽量不耽误学生一节课。

　　无论心里有多么烦恼，只要走进教室，心中所有的不快就都消失得无影无踪。不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，决不退缩。十几年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开教师这个职业，而这个职业也需要我。

　　我热爱我平凡而又神圣的职业，我愿作红烛，我甘为人师，我愿在教师这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕耘。

　　（安阳县洪河屯乡一中  张俊霞 翟永红）